Дата публикации: 2016

Дата публикации в реестре: 2020-02-29T23:47:37Z

Аннотация:

Цель исследования - анализ функций наглядности в преподавании психологии в вузе. Методы - анализ теоретических исследований, наблюдение за использованием визуализации на лекциях по психологии. Результаты - представление данных о частоте реализации функций наглядности на лекциях. Выводы об эффективности применения наглядных средств обучения, об актуальности более частого применения наглядности в целях проблематизации материала и систематизации психологических знаний.

Тип: article