Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2020-03-01T00:06:21Z

Аннотация:

В своей статье автор размышляет о процессе модернизации системы профессиональной подготовки педагогических кадров в современной России, определяет ее глубину и оценивает необходимость развития педагогической теории и практики. Рассматривает проблемное поле педагогического образования через три взаимосвязанных уровня: потребность в модернизации; создание эффективного механизма модернизации; желание и невозможность осуществления модернизации профессионального образования при существующей ситуации. Сделана попытка определить общие подходы к модернизации профессионального педагогического образования.

Тип: article