. Формирование у будущих учителей физики компетентности в области организации и про-ведения внеурочной деятельности является важнейшей составляющей их профессиональной подготовки. Развитие у студентов вуза основных составляющих этой компетентности предлагается осуществлять поэтапно в соответствии с теорией развития мотивационной структуры личности. Реализация предложенной в работе программы подготовки будущих учителей физики в Уральском государственном педагогическом университете осуществля-ется коллективом педагогов и кураторов в системе аудиторных занятий и различных вне-урочных мероприятий с учетом ряда требований и современных образовательных тенденций.