В статье рассматривается применение педагогических технологий при изучении экономических дисциплин с целью творческого саморазвития личности. Показано преимущество закрепления теоретического материала с использованием творческих элементов, по сравнению с традиционными методами. Совокупность педагогических технологий обеспечивают актуализацию механизмов творческого саморазвития и реализации личности.