Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Актуальные направления научных исследований XXI века: теория и практика. № 9-1 (20-1). С. 367-371. Инновационные методы обучения как средство развития научно-исследовательского потенциала студентов

Дата публикации в реестре: 2020-03-01T00:16:18Z

Ключевые слова:
инновационные методы обучения, научно-исследовательский потенциал, обучение математике, студенты-математики, математическое образование

Другие версии документа

Актуальные направления научных исследований XXI века: теория и практика. № 9-1 (20-1). С. 367-371. Инновационные методы обучения как средство развития научно-исследовательского потенциала студентовАктуальные направления научных исследований XXI века: теория и практика. № 9-1 (20-1). С. 367-371. Инновационные методы обучения как средство развития научно-исследовательского потенциала студентовАктуальные направления научных исследований XXI века: теория и практика. № 9-1 (20-1). С. 367-371. Инновационные методы обучения как средство развития научно-исследовательского потенциала студентовАктуальные направления научных исследований XXI века: теория и практика. № 9-1 (20-1). С. 367-371. Инновационные методы обучения как средство развития научно-исследовательского потенциала студентовАктуальные направления научных исследований XXI века: теория и практика. № 9-1 (20-1). С. 367-371. Инновационные методы обучения как средство развития научно-исследовательского потенциала студентовАктуальные направления научных исследований XXI века: теория и практика. № 9-1 (20-1). С. 367-371. Инновационные методы обучения как средство развития научно-исследовательского потенциала студентов

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core