Цель нашей работы - показать тесную связь языка и
культуры в межкультурной коммуникации. Для решения данной задачи
нами дана характеристика процесса межкультурной коммуникации, уде-
лено особое внимание проблемам одновременного преподавания языка
и культуры. В ходе нашей работы был использован частный метод. Мы
пришли к выводу, что языки должны изучаться в неразрывном единстве
с миром и культурой народов, говорящих на этих языках. Следовательно,
необходимо быть открытым к познанию чужой культуры и восприятию
психологических, социальных и прочих межкультурных различий.