расширенный поиск
Дата публикации: 2018
Дата публикации в реестре: 2020-03-01T01:31:57Z
В статье обоснована необходимость создания личностного информационного пространства педагога. Представлена его структура, обосновано его влияние на процесс повышения квалификации учителя математики в форме непрерывного самообразования.
Тип: article