расширенный поиск
Дата публикации: 2016
Дата публикации в реестре: 2020-02-28T09:44:24Z
В статье представлен опыт организации педагогического сопровождения семьи в системе школьного образования Великобритании. Рассмотрены трудности привлечения родителей к обучению и пути преодоления возникающих обстоятельств
Тип: Article