Дата публикации: 2019

Дата публикации в реестре: 2020-03-01T01:44:59Z

Аннотация:

В статье рассматривается элементы формирования профессионализма будущих учителей литературы в двуязычной среде. Раскрываются мотивационно-ценностный, когнитивно-познавательный, операционно-деятельностный, литературно-коммуникативный, результативно-рефлексивный критерии. Анализируются элементы профессионализма будущих учителей литературы.

Тип: article