Актуальные проблемы комплексного сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях образовательной инклюзии

Годовникова, Л. В.

Актуальные проблемы комплексного сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях образовательной инклюзии

Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-02-28T09:48:08Z

Аннотация:

В статье отмечается, что качественное психолого-педагогическое сопровождение субъектов образовательной деятельности в условиях инклюзивного образования возможно только при условии наличия необходимых кадровых условий, а в команде специалистов сопровождения одно из ведущих мест принадлежит педагогу-психологу

Ключевые слова:
педагогика, высшее образование, психология, психология обучения, инклюзивное образование, студенты, ограниченные возможности здоровья, ОВЗ, инвалиды, психолого-педагогическое сопровождение, психологические службы, комплексное сопровождение

Тип: Article

Актуальные проблемы комплексного сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях образовательной инклюзии

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация