Государственные стандарты высшего образования предполагают приоритет
деятельного подхода к процессу изучения теоретической механики, а так же развитие у
обучаемых умений проводить наблюдения всевозможных явлений и процессов, оценивать и
обобщать результаты этих наблюдений, используя простые измерительные приборы для
изучения физических явлений. От наличия в лабораториях необходимого оборудования зависит
эффективность использования инновационных технологий обучения на занятиях.