В настоящее время под дистанционным обучением (ДО) понимают подчас совершенно разные виды деятельности. Когда мы говорим о процессе ДО, то предполагаем наличие в этом процессе преподавателя и учащихся, их общение.
При этом педагогически организуются не информационные и коммуникационные технологии как таковые, а предметное содержание и форма обучения, использующие средства телекоммуникаций.