На основании социологического опроса иностранных студентов в данной статье
обоснована необходимость оказания им помощи для повышения качества подготовки. Представлены мероприятия социокультурной, медико-психологической и
дидактической помощи и процедуры их осуществления в рамках образовательной среды вуза.