Система менеджмента качества высшего образования, в том числе военного, включает
в себя два основных методологических направления: содержание учебно-образовательного
материала и методологию обучения - другими словами, чему учить и как учить. Основу
первой составляющей образуют государственные образовательные стандарты,
квалификационные требования, учебные планы и учебные программы, формируемые в
соответствии с перспективами развития средств вооруженной борьбы и способов их боевого
применения. Вторая составляющая включает образовательные технологии, формы и методы
обучения, критерии оценки качества обучения, научно-педагогический уровень подготовки
профессорско-преподавательского состава, учебно-материальную базу.