В настоящее время происходит всесторонний пересмотр используемых в образовательном процессе педагогических методов, приемов и технологий; что связано, в первую очередь, с теми требованиями,
которые предъявляются к современным специалистам, а именно: самостоятельность, активность, способность быстро адаптироваться к
изменяющимся условиям трудовой деятельности. Одним из ключевых
аспектов, характеризующих успешность профессиональной деятельности, является способность человека к саморазвитию и постоянному
совершенствованию полученных знаний, в обеспечении которого может помочь система т. н. непрерывного образования.
