The differentiation phenomenon study methodology in the context of the students ecological-socially education challenge - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)

Материалов:
1 082 141

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

The differentiation phenomenon study methodology in the context of the students ecological-socially education challenge

Дата публикации: 2011

Дата публикации в реестре: 2020-02-28T09:54:54Z

Аннотация:

Ключевые слова:
pedagogy, higher education, education of students, students, ecological-socially education

Тип: Article

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

КФУ

ТГУ

Elpub

СФУ

Webpublishers

Индексация

BASE

WorldCat

OpenAIRE

EDS

core