Технология проектной деятельности на уроках истории как основа формирования личностных, метапредметных и предметных результатов обучения школьников - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
596 024

расширенный поиск

Технология проектной деятельности на уроках истории как основа формирования личностных, метапредметных и предметных результатов обучения школьников

Бехтенова, Е. Ф.

Дата публикации: 2019

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T10:02:07Z

Ключевые слова:
краеведческие материалы, личностные результаты, метапредметные результаты, предметные результаты, региональная история, самостоятельная работа школьников, творческие задания, технологии проектной деятельности, уроки истории

Связанные документы (рекомендация CORE)