Очевидно, что подход к дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» в вузах должен быть изменен. Появление новых стандартов, требования которых выходят за рамки технических вопросов (экология, социальная сфера, менеджмент качества и др.), отражает необходимость осознания мультидисциплинарного характера этой дисциплины и ее соответствующего преподавания.