Материалов:
1 082 141

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

КОНЦЕПЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ КРЕАТИВНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T14:12:14Z

Аннотация:

Статья посвящена анализу и разработке креативного подхода в обучении иностранным языкам в неязыковом вузе. Авторы осуществляют сравнение предлагаемого креативного подхода с проблемным методом обучения иностранным языкам, а также дают детальный анализ предложенный дефиницией креативно-речевых навыков и умений; приводят примеры упражнений, сравнивая функциональность разработанного подхода с проблемным обучением, а также перечень концептуальных аспектов, содержащих в себе пункты креативизации процесса обучения. Данные концептуальные аспекты являются базисным звеном предлагаемого креативного подхода в обучении иностранным языкам в неязыковом вузе.

Тип: Article

Права: open access

Источник: Преподаватель XXI век


Связанные документы (рекомендация CORE)