Статья посвящена описанию новой популяризирующейся в современном обществе форме онлайн-обучения РКИ. Представлены составляющие информационной культуры педагога как необходимого фактора участия в современном образовательном процессе, в том числе в осуществлении онлайн-обучения. Описываются методические возможности современных компьютерных технологий: педагогически применимые функции видеомессенжеров, реализующих обучение в режиме реального времени. Автор освещает современные лингвотренажеры, электронные учебники, мультимедийные учебные комплексы, которые можно использовать в онлайнобучении.