СПЕЦИФИКА МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКУ В ОНЛАЙН-ПРИЛОЖЕНИЯХ &quot;ROSETTA STONE&quot; И &quot;DUOLINGO&quot; И ОРГАНИЗАЦИЯ МАТЕРИАЛА ПО РКИ НА ФОНЕ ОБЩЕЙ СТРУКТУРЫ ОБУЧАЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ ПО ЯЗЫКАМ

Кажуро Д.В.

СПЕЦИФИКА МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКУ В ОНЛАЙН-ПРИЛОЖЕНИЯХ "ROSETTA STONE" И "DUOLINGO" И ОРГАНИЗАЦИЯ МАТЕРИАЛА ПО РКИ НА ФОНЕ ОБЩЕЙ СТРУКТУРЫ ОБУЧАЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ ПО ЯЗЫКАМ

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T14:14:02Z

Аннотация:

В настоящей статье анализируется методика обучения иностранному языку в онлайн-приложениях «Rosetta Stone» и «Duolingo». Сравнивается структура курса и стратегия обучения различным языкам, отмечаются плюсы и минусы, подчёркиваются преимущества одного приложения над другим.