Обеспечение непрерывности и преемственности дошкольного и начального образования в формировании у ребенка здоровьесберегающей компетенции как методическая проблема
Источник: Материалы Международной заочной научно-практической конференции. "Актуальные проблемы психологии и педагогики детства: тенденции, парадигмы, перспективы развития". (Стерлитамак. 20 ноября 2013 г.)