Психологические особенности тревожности студентов в процессе адаптационного периода в первый год обучения в вузе

Бабаев Т.М.; Каргина Н.В.

Психологические особенности тревожности студентов в процессе адаптационного периода в первый год обучения в вузе

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T14:20:10Z

Аннотация:

Статья посвящена проблеме адаптации студентов-первокурсников. Актуальность проблемы определяется задачами оптимизации процесса «вхождения» вчерашнего школьника в систему высшего образования. Отсутствие адаптации к новым учебным условиям неизбежно приводит к развитию негативных состояний у студентов, таких как стрессы, повышенная невротизация и высокая тревожность.