В статье предпринята попытка проследить процесс становления научного интереса
к повседневности, формирования исследовательских подходов к ее изучению. Автором
определяется эвристическая значимость обращения к изучению повседневности в контексте
развития гуманитарного знания. Предлагается авторское понимание содержания понятия
и явления повседневности, обосновывается перспективность исследований в области
повседневного, обыденного