Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T18:37:27Z

Аннотация:

В статье представлены результаты исследования особенностей восприятия информации с  помощью инфографики. Эксперимент проводился на материале работы учащихся 6 класса с  инфографикой в  учебниках по биологии и  географии с  целью выявить соотношение уровня рецепции информационной графики и  качества ее редакторской подготовки.

Тип: статьи в сборниках

Источник: Актуальные проблемы лингвистики и литературоведения : сборник материалов IV (XVIII) Международной конференции молодых ученых (20-22 апреля 2017 г.). Томск, 2017. Вып. 18, т. 2 : Литературоведение. С. 173-176