Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T18:38:18Z

Аннотация:

Исследуется попытка руководства двух стран преодолеть противоречие между ухудшением качества образования в Таджикистане и возросшими требованиями к уровню подготовки таджикской молодежи, поступающей в российские университеты, с помощью рекрутинга российских учителей для работы в школах Таджикистана. Рассматривается вопрос о том, что, окончив университеты, часть таджикской молодежи останется в России, формируя слой «новых русских азиатов», являющихся активными субъектами различных сфер жизни обеих стран. В качестве методологической основы используются работы П. Бурдьё, в качестве эмпирической основы – материалы индивидуальных глубинных интервью со студентами-таджиками и руководителями таджикских диаспор городов Сибири.

Тип: статьи в журналах

Источник: Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2018. № 44. С. 183-198