Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T18:43:07Z

Аннотация:

В статье представлены результаты опросов и лингвистических экспериментов, проведенных автором в 2015–2017 гг. среди российских и тайваньских студентов, а также китайских и монгольских школьников. Целью исследования являются выяснение отношения современной молодежи к лингвокультурному концепту «книга», определение круга актуальных для молодых читателей произведений художественной литературы и типов читательского восприятия, оценка роли книги в формировании персоносферы студенческой молодежи.

Тип: статьи в журналах

Источник: Текст. Книга. Книгоиздание. 2018. № 16. С. 72-85