В статье излагаются основные принципы подхода инструменталиста-педагога к творческой деятельности ученика. Обозначается пара «текст + техника», лежащая в основе обучения. Подчёркивается, что «прежде чем учиться, надо выучиться учиться» (Л. Николаев).
