Дата публикации: 2016

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T18:51:18Z

Аннотация:

В статье обосновывается преимущество применения метода интервью для оценки компетентности школьников, так как он дает возможность выявить личное отношение к деятельности, а также позволяет интервьюируемому представить модель собственных действий в конкретной ситуации.

Тип: статьи в сборниках

Источник: Управление талантами и трансформация корпоративной культуры : материалы Международной конференции "HR-тренд 2015: управление талантами и трансформация корпоративной культуры" (13–14 ноября 2015 г., г. Томск). Томск, 2016. С. 236-239