Значение музейной практики для формирования личности художника в вузе

Рощина, Наталия Георгиевна

Значение музейной практики для формирования личности художника в вузе

Дата публикации: 2015

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T18:52:27Z

Ключевые слова:
художественное образование, студенты-художники, музейная практика, музейные коллекции, произведения искусства, пенсионерство

Тип: статьи в сборниках

Источник: Художественное образование в Сибири : сборник статей по материалам Региональной научной конференции «Художественное образование в Сибири», Томск, ТГУ, 12 декабря 2014 г.. Томск, 2015. С. 38-41

Значение музейной практики для формирования личности художника в вузе

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация