Статья посвящена проблемам создания электронных учебно-методических комплексов и выбора программных средств для их разработки. Определена важность использования учебных комплексов при изучении дисциплин. Сформулированы основные преимущества электронных УМК перед печатными. Обоснована предпочтительность использования свободно распространяемого программного обеспечения. Рассмотрены функциональные возможности, простота освоения и удобство программы Moodle для создания и управления УМК.