Визуальные стимулы в учебном пространстве: исследование микроуровня образовательного взаимодействия - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
596 024

расширенный поиск

Визуальные стимулы в учебном пространстве: исследование микроуровня образовательного взаимодействия

Третьякова, Татьяна Евгеньевна

Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T18:59:43Z

Ключевые слова:
визуальные стимулы, учебный процесс, образовательное взаимодействие, микроуровень, феноменологические исследования, образование

Тип: статьи в сборниках

Источник: Тоталитаризм и тоталитарное сознание. Томск, 2017. Вып. 15. С. 231-236

Другие версии документа

Визуальные стимулы в учебном пространстве: исследование микроуровня образовательного взаимодействия Визуальные стимулы в учебном пространстве: исследование микроуровня образовательного взаимодействия

Связанные документы (рекомендация CORE)