Сравнительный анализ учебной мотивации студентов вуза

Доронина, Н. Н.; Ткачев, В. Н.

Сравнительный анализ учебной мотивации студентов вуза

Дата публикации: 2014

Дата публикации в реестре: 2020-02-28T08:58:50Z

Аннотация:

Представлен теоретический обзор проблемы учебной мотивации, а также представлены результаты исследования учебной мотивации студентов различных специальностей. В качестве базовых компонентов учебной мотивации используются мотивационно-смысловые образования личности

Белгородский государственный университет

Ключевые слова:
психология, психология обучения, психология студента, учебная мотивация, учебно-профессиональная деятельность, мотивационно-смысловые образования, достижение, познание, аффилиация, доминирование