Электронные тесты в системе Moodle как средство оптимизации процесса обучения английскому языку студентов физико-математических факультетов

Шилова, Татьяна Валерьевна; Артамонова, Лидия Викторовна

Электронные тесты в системе Moodle как средство оптимизации процесса обучения английскому языку студентов физико-математических факультетов

Шилова, Татьяна Валерьевна, Артамонова, Лидия Викторовна

Дата публикации: 2015

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T19:21:07Z

Аннотация:

Рассматривается роль электронных тестов в процессе обучения иностранному (английскому) языку. Обсуждается их роль в оптимизации процесса преподавания английского языка студентам физических, радиофизических факультетов, факультета информатики, а также других физико-математических факультетов. Значительное внимание уделяется электронным тестам по грамматике английского языка, выложенным в системе Moodle, как быстрому и эффективному современному средству контроля. Также рассматривается возможность использования электронных тестов для самостоятельной работы студентов.

Ключевые слова:
электронные тесты, Moodle, автоматизированная система дистанционного обучения, обучение иностранным языкам, оптимизация процесса обучения

Тип: статьи в журналах

Источник: Известия высших учебных заведений. Физика. 2015. Т. 58, № 8/3. С. 321-323