Формирование профессионально направленных ИКТ-компетенций будущего учителя в условиях реализации требований нового ФГОС

Абдуразаков, М. М.; Дзамынов, А. Х.; Темирджанова, М. А.

Формирование профессионально направленных ИКТ-компетенций будущего учителя в условиях реализации требований нового ФГОС

Абдуразаков, М. М., Дзамынов, А. Х., Темирджанова, М. А.

Дата публикации: 2014

Дата публикации в реестре: 2020-02-28T08:59:19Z

Аннотация:

Рассмотрены роль и место информационных и коммуникационных технологий в образовании и в процессе формирования ИКТ-компетенций будущего учителя, отмечены проблемы подготовки будущего учителя к профессиональной деятельности в новой информационно-коммуникационной образовательной среде

Белгородский государственный университет

Ключевые слова:
педагогика, высшее образование, педагогическое образование, компетентностный подход, профессиональные компетенции, государственные образовательные стандарты, информационные технологии, коммуникационные технологии, образовательная среда

Тип: Article