У публікацыі ахарактарызаваны патрабаванні да зместу мастацкага твора для дзяцей. Акрэслены аспекты зместу, якія рэдактар ацэньвае, прымаючы твор да друку. Тэарэтычныя палажэнні пацвярджаюцца прыкладамі з твораў сучаснай беларускай дзіцячай літаратуры. Выяўлены недахопы ў рэдактарскай падрыхтоўцы прааналізаваных выданняў, прапанаваны рэкамендацыі аўтарам і рэдактарам па ўдасканаленні зместу твораў.
