В статье рассмотрены варианты организации практических занятий по дисциплине «Основы научных исследований и инновационной деятельности». Предлагаются экскурсионные занятия с посещением библиотек, занятия с применением информационно-компьютерных технологий и ресурсов удаленного доступа, контрольные и самостоятельные занятия.