Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-02-28T10:27:21Z

Аннотация:

Рассмотрены проблемы преподавания физики в технических университетах на первой ступени высшего образования при переходе к четырехлетним cрокам обучения. Подчеркнута необходимость критического отбора учебного материала, пересмотра методики его изложения, разработки новых учебных пособий. Показано, что для реализации индивидуального подхода в обучении, развития активного, исследовательского потенциала студентов необходимо отказаться от жесткой детерминированности учебных программ.

Тип: info:eu-repo/semantics/article