Рассматривается опыт отечественной лексикографии по составлению словарей культуры. В центре внимания - сфера бытия, относящаяся к детству. Отмечается, что создание этнолингвистических и лингвокультурологических словарей - эффективная универсальная форма представления знаний о мире. Показаны особенности словарной интерпретации лексических единиц, заключающих в себе семантику детства. Подчеркивается, что создание лингвокультурологических словарей, построенных на материале говоров, дает возможность представить культурную сферу в ее локальной традиции.