Организация процесса обучения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья с использованием электронного учебного пособия

Пронькина, С. В.

Организация процесса обучения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья с использованием электронного учебного пособия

Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:30:47Z

Аннотация:

Для повышения качества обучения на уроках математики у младших школьников с ОВЗ целесообразно в процессе обучения использовать электронное учебное пособие. Включение инновационных средств обучения в виде электронного учебного пособия на различных этапах урока позволит повысить качество обучения обучающихся и способствует более эффективному усваиванию учебного материала.

Ключевые слова:
ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

Тип: thesis