Материалов:
1 082 141

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Методические аспекты работы с неговорящими детьми с использованием системы альтернативной коммуникации

Баряева, Л. Б., Лопатина, Л. В.

Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:31:11Z

Аннотация:

В статье рассматриваются проблемы обучения детей с нарушениями речи средствами альтернативной и дополнительной коммуникации.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, НАВЫКИ ГРАФИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ, ГРАФИЧЕСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ, АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ПИКТОГРАФИЧЕСКИЕ КОДЫ, ИНТОНАЦИОННЫЙ СЛУХ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЗВУКОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ЗВУКИ РЕЧИ, ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ШКОЛЬНИКИ, СИМВОЛИЧЕСКИЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ, ГРАФИЧЕСКИЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ, НЕГОВОРЯЩИЕ ДЕТИ, КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА

Тип: Article

Другие версии документа

Методические аспекты работы с неговорящими детьми с использованием системы альтернативной коммуникации

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core