Особенности саморазрушающего поведения обучающихся

Васягина, Н. Н.; Сычева, Н. Б.

Особенности саморазрушающего поведения обучающихся

Дата публикации: 2019

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:31:16Z

Аннотация:

В данной статье приводятся результаты сравнительного анализа особенностей саморазрушающего поведения обучающихся в зависимости от пола, возраста и типа образовательного учреждения.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, САМОРАЗРУШАЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ, ФЕНОМЕН САМОРАЗРУШАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ, ТИПЫ ПОВЕДЕНИЯ, ВИДЫ ПОВЕДЕНИЯ, ПОДРОСТКИ, ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ, СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ

Тип: Article