Педагогические условия формирования ценностного отношения к природе у детей дошкольного возраста в процессе экологического образования

Табатчикова, С. И.

Педагогические условия формирования ценностного отношения к природе у детей дошкольного возраста в процессе экологического образования

Дата публикации: 2019

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:31:32Z

Аннотация:

В ВКР представлены психолого-педагогические условия экологического образования детей дошкольного возраста. Работа актуальна и практически значима, т.к. разработанные в исследовании педагогические условия можно рекомендовать для внедрения в учебно-воспитательный процесс ДОУ, для формирования ценностного отношения к природе у дошкольников.

Ключевые слова:
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕБЕНОК ДОШКОЛЬНИК, ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ

Тип: thesis