В работе проанализировано понятие "образовательная организация дополнительного образования", выделены цели и задачи детальности; представлена психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста; проанализировано понятие "творческие способности". Развитие творческих способностей у младших школьников в образовательной организации рассматривалось в работе посредствам художественно-изобразительной деятельности. Представлен анализ деятельности специалистов "Дом детского творчества" по развитию творческих способностей у младших школьников; Представлены результаты первичной диагностики творческих способностей детей младшего школьного возраста; а так же представлен комплекс мероприятий по данному вопросу.