Дата публикации: 2019

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:33:42Z

Аннотация:

Тема работы актуальна. В работе рассматривается процесс освоения младшими школьниками лексической многозначности и выявляются возможности учебников русского языка для начальной школы для осознания обучающимися этого явления. Также в работе описаны результаты диагностического исследования практического освоения младшими школьниками лексической многозначности и проанализированы типичные затруднения; разработан и описан комплекс заданий, направленный на освоение младшими школьниками лексической многозначности. Работа имеет практическую значимость.