Мониторинг качества образовательных услуг как механизм оценки качества дошкольного образования

Королева, С. В.

Мониторинг качества образовательных услуг как механизм оценки качества дошкольного образования

Дата публикации: 2014

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:34:09Z

Аннотация:

В статье рассмотрен новый аспект деятельности дошкольной образовательной организации - мониторинг образовательных услуг, разработка и внедрение которого невозможен без специальной программы.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, КАЧЕСТВО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОУ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ

Тип: Article

Мониторинг качества образовательных услуг как механизм оценки качества дошкольного образования

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

Индексация