ВКР посвящена анализу литературы по проблеме исследования, подбору психодиагностических методик, с целью выявления особенностей саморегуляции и стрессоустойчивости; изучению уровня связи между саморегуляцией и стрессоустойчивостью студентов; анализу и обобщению полученных данных; разработке рекомендаций по формированию и развитию стрессоустойчивости у студентов.