Состояние когнитивных операций грамматикализации у детей с ограниченными возможностями здоровья - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Состояние когнитивных операций грамматикализации у детей с ограниченными возможностями здоровья

Пивненко, В. В., Pivnenko, V. V.

Дата публикации: 2019

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:34:40Z

Аннотация:

В данной статье представлены результаты исследования состояния когнитивных операций грамматикализации у детей младшего школьного возраста с ОВЗ.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ТНР, ЛОГОПЕДИЯ, КОГНИТИВНЫЕ ОПЕРАЦИИ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, УСТНАЯ РЕЧЬ, МЕХАНИЗМЫ РЕЧИ, ГРАММАТИКАЛИЗАЦИЯ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ЗПР, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ОВЗ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, SEVERE SPEECH DISORDERS, (SSD, DISORDERS OF PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT, DPD, INTELLECTUAL DISABILITY, CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS, SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS, SEND, GRAMMATICALIZATION, GRAMMATICAL STRUCTURE OF SPEECH, CHILDREN'S SPEECH, SPEECH DEVELOPMENT, LOGOPEDICS; PSYCHOLINGUISTICS

Тип: Article

Связанные документы (рекомендация CORE)