Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Жизнестойкость, самооценка и мотивация как личностные факторы успешности обучения старшеклассников

Легостаева, Е. С., Оконечникова, Л. В., Денисова, Д. С., Legostaeva, E. S., Okonechnikova, L. V., Denisova, D. S.

Дата публикации: 2019

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:35:06Z

Аннотация:

Данная статья посвящена исследованию таких личностных факторов успешности обучения, как жизнестойкость, мотивация и самооценка.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ ЛИЧНОСТИ, КОМПОНЕНТЫ ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ, САМООЦЕНКА ЛИЧНОСТИ, УРОВНИ САМООЦЕНКИ, УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ, VITALITY OF THE PERSON, RESILIENCE COMPONENTS, PERSONAL SELF-ESTEEM, LEVELS OF SELF-ESTEEM, LEARNING SUCCESS, PSYCHOLOGY OF PERSONALITY, EDUCATIONAL MOTIVATION, HIGH SCHOOL STUDENTS

Тип: Article

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core