расширенный поиск
Дата публикации: 2019
Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:35:29Z
В работе проанализированы особенности восприятия информации учащимися 5-х- 7-х классов и определить требования к педагогическому медиа-дизайну. Разаработана методика ренализации педагогического медиа-дизайна для учащихся 5-х -7-х классов.
Тип: thesis